※課程目的:
DOE實驗設計是產品與系統優質化技術的穩健性設計手法,可幫助研發設計人員與製程品管人員提昇產品開發工程與製程的效能,並達成持續改善品質的效果,且能以最經濟的手段有效縮短研發時間與提升技術,是研發與品質改善必備的技能。
本課程特色在以軟體操作結合簡易統計方法技巧應用於產品開發設計與系統工程的品質改善與分析;訓練過程中配合軟體操作報表、簡易圖形解說與案例研討分析,來提昇學員對DOE的了解,期能提升研發工程的管理與品質改善的管理能力,對研發、製造、品管、實驗室等人員於系統工程的應用上有所助益。
本課程特色在以軟體操作結合簡易統計方法技巧應用於產品開發設計與系統工程的品質改善與分析;訓練過程中配合軟體操作報表、簡易圖形解說與案例研討分析,來提昇學員對DOE的了解,期能提升研發工程的管理與品質改善的管理能力,對研發、製造、品管、實驗室等人員於系統工程的應用上有所助益。
※何謂DOE:
1925年英國農業專家 Fisher 所創的方法,原文為Experimental Design 或 Design of Experiments 常以DOE稱之。
實驗計畫法就是應用數理統計手法,在一定的費用、時間等成本限制下實施實驗, 期望能從實驗有誤差的結果資料中,得到最多情報的實驗方法;它有很多的實驗模組可以用最少的實驗數量得到最多的資料,例如:討論三個控制因素的變化,同時有三個不同水準的組合,傳統實驗需進行27組實驗,然實驗計畫法可以減少至15組實驗即可評價出因素的影響效應及誤差控制狀況,這也是傳統作法沒有重視的一環!
實驗計畫法就是應用數理統計手法,在一定的費用、時間等成本限制下實施實驗, 期望能從實驗有誤差的結果資料中,得到最多情報的實驗方法;它有很多的實驗模組可以用最少的實驗數量得到最多的資料,例如:討論三個控制因素的變化,同時有三個不同水準的組合,傳統實驗需進行27組實驗,然實驗計畫法可以減少至15組實驗即可評價出因素的影響效應及誤差控制狀況,這也是傳統作法沒有重視的一環!
※課程大綱:
1.概念
2.階乘式的實驗設計(單因子、多因子)
3.案例研究
4.混合式實驗設計
5.軟體操作
※上課日期:7月7日起~7月28日止 每週三 PM13:30 ~ PM17:30 (每次4小時,共16小時)
※上課地點:園區四樓 400會議室
※授課講師:明新科技大學 謝傑任教授
※授課對象:研發、品質、製造、工程人員 ,且需具有”基本統計”概念者。
※備註說明:
1.請準時上課,超過15分鐘者將不認列教育訓練時數。